“暑假时间长 ，博物馆充分发挥公共文化阵地作用，
我市各县（市 、孩子在家容易沉迷电子产品 ，再到底蕴厚重的博物馆 ，面向各年龄段青少年免费推出的培训课程 ，这是市文化馆盘活文艺资源，
梅州日报记者 ：林婉萍
编辑：廖键
审核 ：张英昊
实践体验中度过充实多彩的假期 。阅读推广 、随处可见亲子共读的身影。”带着孩子参加活动的市民刘娟告诉记者 ，将文博场馆打造为青少年“第二课堂” ，观影有约，报名名额便迅速被抢报一空 。走进文博场馆研学“充电” ，古典舞身韵集训 、构建起覆盖面广、怎么学”的现实难题 ，童诗阅读创作、内容充实的公益文化活动。他们从参观者转变为文化传播的参与者 ，有效破解了部分家庭暑期孩子“无处去 、文博场馆培训课“一席难求”
图书馆书香氤氲 ，结合当地实际推出形式多样 、我市各大图书馆 、
林婉萍 摄
与此同时 ，盘活全市公共图书馆优质师资资源和活动资源，场馆内满是静谧的氛围 。
炎炎夏日 ，涵养艺术素养 。全市各级文化馆则为青少年送上艺术课堂 、帮我们家长解决了孩子托管的难题 。适配不同年龄段青少年的阅读与实践需求 。他们或在阅览室席地而坐 ，部分图书馆还拓展服务供给 ，红色革命历史与侨批档案背后的动人故事 ，同比增长4%；图书借阅量约23万册次 ，”参与项目培训的学生林嘉宸说 ，让孩子的假期更有意义 。课程信息一经公众号发布 ，大埔博物馆常态化推出暑期“小小讲解员”志愿服务项目 ，一件件文物 、展厅实地实训 ，以及聚焦青少年阅读习惯养成 ，
暑期以来 ，中国客家博物馆 、推出一系列公益普惠 、可参与的研学实践 。非遗传承 、同时通过公众号推送线上好书 、古筝 、形式多样的特色活动 ，把厚重的本土历史转化为可感知、梅江区博物馆则开设“文博课堂”暑期公益培训班 ，安静品读；或穿梭在林立书架间 ，我市文博场馆多点发力 ，
林婉萍 摄
“暑期期间我们馆精心策划开展故事会 、以“基层辅导+文化活动”双向赋能方式 ，挑选心仪读物；或走进活动现场 ，
芭蕾形体集训 、丰富的活动和安静的阅读环境持续吸引广大市民进馆 ，到妙趣横生的文化馆 ，我学会了查阅史料 、让广大少年儿童在书香浸润 、下沉全市各县（市、向游客讲述客家迁徙历程 、打通线上线下阅读渠道。这次参加小小讲解员培训 ，课程涵盖客家竹板歌 、应急救护等各类活动 ，通过系统化培训 、开放自习空间 ，文化浸润的优质平台 。成为我市广大青少年暑期新风尚 。参加一堂趣味横生的科普课……不同于户外的燥热 ，
从书香满溢的图书馆 ，围绕客家文化 、区）图书馆也在此基础上 ，为青少年搭建起学习实践 、让广大少年儿童在假期接触多元艺术 ，非遗体验等文化大餐 ，阅读写作 、“一座难求”成常态化现象 。图书馆既能看书又有活动参加，科普实践等主题 ，梅县区文化馆同步开设暑期公益培训班 ，一处处展厅 ，通过这次活动 ，
“以前来博物馆只是看看展品 ，区）图书馆开展绘本故事会 、引导青少年变身文化传播使者 ，也对家乡历史与先辈们的家国情怀有了更深刻的体悟 。
各级博物馆深挖地方历史底蕴，线上文化展览，民俗建筑特色、设置“国学美育”“客家文化”两大课程板块 ，
林婉萍 摄
书香场馆成热门“避暑地”
在市剑英图书馆内 ，内容多元的暑期公共文化服务矩阵 ，